追星利大于弊/弊大于利辩论赛实录


 发布时间:2021-03-01 10:27:10

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中学生的偶像崇拜偶像崇拜之风,近年在中学校园里悄然兴起,时下正值风头强劲,且大有越刮越猛之势。偶象崇拜,本是一种心态,是心有所属的精神寄托。健康的偶像崇拜,会使人获得精神力量,百析不回,受益终生;不健康的偶象崇拜,则使人产生不切实际的幻想,导致精神意志的颓丧,误人一时或一生。当今中学生的偶像崇拜,绝大多数是不健康的,普遍地具有盲目性和狂热性,影响也极为消极。这不能不引起广大教育工作者乃至整个社会的重视了。当今中学生偶像崇拜的盲目性,表现于对偶象崇拜的“单项选择”和崇拜原因的稀里糊涂。古今中外,英才辈出,崇拜对象的选择面应是极为广阔的。而当今中学生的偶像崇拜,似乎别无选择,一窝蜂地崇拜港台歌星、影星。人无完人,偶像也非尽善尽美。该崇拜什么,舍弃什么,当今的中学生心中无数。他们不崇拜港台歌星、影星的执着追求、勤学苦练、顽强竞争、百折不挠的精神,而崇拜的是明星们的轰动效应、浪漫情怀和天文数字的高收入。

一些人甚至刻意模仿他们的服饰发型、举手投足、一攀一笑和那广东式的普通话,全然不顾有东施效颦之嫌。当今中学生对偶像崇拜的盲目和狂热,原因有主观的,也有客观的。主观上讲,中学生思想不成熟,辨别是非能力较差,虚荣心极强,喜欢赶时髦,容易感情用事。而明星们出头露面的机会多,可以最容易、最直观地向人们展示自我价值,因而少男少女们为之倾倒。此外,不少中学生视崇拜港台明星为时髦,不知达尔文、爱迪生者,不会被人取笑,不知刘德华、童安格者,却要被笑作白痴。许多人是怕“掉价”,稀望糊涂被卷了进来,根本没想过该崇拜些什么,更不可能把自己的志趣与其相联系。客观上讲,宣传媒介起了推波助澜的作用,舆论导向有失偏颇,一味迎合年青人的心理。什么“白马王子”、“海的女儿”、什么“梦中情人”、“心中偶像”,什么“年轻巨富”、“名利双收”……引得千千万万中学生飘飘然,昏昏然。其中不少人上课不专心,导致成绩下降;还有的人为了满足崇拜偶像的物质需要,给家庭造成了不应有的经济负担;甚至挺而走险,偷窃勒索之事,由此而生,早恋、逃学、出走,讲打扮,一意孤行的所谓性格,均与此有关。

还有作文中屡见不鲜的、港味十足的句子:“好想你:孟肽闩丁保,“好开心,好开心哦”,也是盲目仿效的结果。丢了清纯和自然,学来粉饰和别扭,岂不可惜?。

1难道认真学习明星的奋斗精神和对艺术的执著追求,立志向他们学习.   2试问一个喜欢音乐的人,怎能不喜欢帕瓦罗帝?一个喜欢电影的人,怎能不喜欢路易斯、丹尼尔?一个喜欢足球的人,又怎能不喜欢贝利、马拉多纳?像靠一身功夫在好莱坞创出一番名堂的成龙,像半身残废,却用毅力唱出《水手》的郑智化,这样的明星,我们为什么不能追?为什么不可以崇拜?我们不能因为他们是流行明星,就断定他是俗人一个,就一棒子打死他!学习了解明星背后的拼搏历程,对我们的人生是大有裨益的。所以我方坚持认为:中学生也可以崇拜明星的!   3辽宁师范大学心理学教授胡振开认为,偶像崇拜是处于青春期孩子普遍存在的现象,只不过不同的时代崇拜的对象不同,追求表面,追求至善至美,随着年龄的增长,社会阅历的增加,慢慢地,我们就会懂得选择适合自己的偶像和生活。中学生正处于自我发现和自我确定时期,他们需要一个模式来参照,要不然他们很难完成自我确立的任务。偶像是他们的理想自我的载体。中学生正好处于好幻想的时期,当自己的很多想法无法实现时,就只好借助偶像的崇拜来达到心理的平衡和补偿了。

4人生需要偶像,孩子更需要偶像,偶像使人的生活变的充实、丰富,偶像会使人的心脏跳动的更加有力,生活的目的更加明确! 当一个人临终时,他回首往事,发现自己从未有过偶像,他不遗憾?没有在自己人生的旅程中加入过追星族,是人生的缺憾! 慎重选择值得追的星,以他为榜样和偶像,在给你的生活增添色彩的同时,“超过他,也成为偶像”的念头回激起你更多的潜能! 古人说:“见贤思齐焉。”人们常说:“榜样的力量是无穷的。”人们敬佩名人,崇拜英雄,常用以激励自己。5应该:理解崇拜的字典词义,我们的崇拜是他们成功过程中的精神。而非美丽帅气的外表。

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