重庆文化艺术职业学院怎么样


 发布时间:2021-03-08 01:24:54

学习成绩会下降 然而,随着改革开放进程的深入,社会生活中尤其是大众媒介上群星闪耀,“追星”热一浪高过一浪,致使某些偏激化事件及其更直观的消极后果常常出现,引起社会舆论的关注和人们的极大忧虑。例如媒体上常常见到这样的报道,某些青少年因迷恋某明星而痴狂,以致于耽误了学业、花费了家中的钱财、出现了心理问题,甚至有极端者上演轻生的悲剧…… 要求对“追星”现象给予重视并提供正确引导是社会的一致呼声。然而,首先对“追星”现象作出科学的认识,却是进行一切建设性导向工作的前提。引发“追星”象的复合性动因 “追星”热作为一种独特的社会现象,尤其是作为青年中的一种流行时尚,它的出现与蔓延有其特定的社会基础、文化氛围、价值观念和心理机制等方面的一系列动因。开放社会里一个明星时代的来临。随着社会环境不断开放,文化氛围逐渐宽松,人们精神需求日趋多样。尤其是由于社会行业类型和职业种类的扩充以及个人发展机会的增多,为各个领域中新星辈出提供了前所未有的广阔平台。而大众传播媒介的迅速发展和广泛普及,则为明星们的星光闪烁,制造了独特的“天空”。

特别是在影视、音乐、体育等颇具大众文化性质的领域,祖国内地的明星频频诞生,港台的明星争相“登陆”,他们“一朝成名”,家喻户晓,由此形成了比其他领域的明星强大得多的轰动效应和名气资本。总之,一个明星时代的来临,创造了前所未有的群星闪亮登场的基础条件。现代化进程中的文化转型效应。世界发展的经验表明,世俗化代表了现代化起飞阶段一个社会文化变迁的主要特征。世俗化的核心内涵可以理解为一种强烈的现世取向,社会心态上表现为充分地肯定当下生活、肯定感官享受、肯定大众在社会生活中的地位和作用。世俗化的影响力促使社会中整个文化格局发生了变化,20世纪90年代以来,随着小康社会的来临,随着消费文化正在以多少有些急促的步伐匆匆登上日常生活的前台,世俗化正全面地展开着自身的内涵与形式,于是,就社会文化的整个格局而言,呈现出精英文化、高雅文化、理性文化的领域在逐渐缩小,而大众文化、通俗文化、感性文化的地盘在日益扩大的态势。社会转型时期的价值观念变迁。改革开放以后,我国开始了从乡村社会向城市社会、从农业社会向工业社会、从伦理社会向法理社会的转型,这种由传统社会结构向现代社会结构的转型,深刻地影响着人们的价值观念与行动取向。

社会价值观念发生了这样的深刻变化:从注重集体向关注个体转变,由崇尚理想向重视利益转变,从强调节俭向尊重享受转变。这种价值观念变化使人们精神世界的偶像类型表现为:从崇拜政治型偶像、道德型偶像、神圣型偶像向崇拜成就型偶像、生活型偶像、个性化偶像的方向转变。这正是那些气质迷人、有所成就、富于情趣的明星受到当今青年青睐的重要原因。传媒社会中大众文化的扩张。大众传媒的迅速发展与广泛普及,营造了一种媒体社会,带来了一个传媒时代。大众文化就是借助于大众传媒进行扩张的。大众文化的重要特征就是它的愉悦性、感受性、消费性。而大众文化作为一种文化产业,其运行机制必然遵循市场规律,商品化则成为大众文化的最重要特征之一,尤其是当它与高科技媒体相结合的时候,便会更充分地展现出这些特征。大众文化的大行其道往往得益于消费主义的推动,科技创新所带动的传媒发展、尤其是电视的普及所带来的广告攻势,对消费主义的扩张起到了推波助澜的作用。消费主义成为了大众文化的“天然燃料”。青春期的偶像崇拜心理与自居作用。在青少年时期,伴随生理发育的日渐成熟,个体的心理和社会性开始趋于成熟,但又处于尚未完全成熟的人生发展阶段。

强烈的偶像崇拜心理是这一时期人们的突出特征。偶像崇拜是通过心理上的自居作用来达成的,那些被崇拜的明星,往往被青少年当作他们人生发展的楷模、参照系以及心灵的一种寄托。当代流行文化明星们所表现的特征——靓丽的外表、潇洒的风度、事业的成功、社会知名度、丰厚的收入、优越的生活条件等等,都会强烈地吸引着青春期青少年,明星的作品如歌曲等,能够不同程度地对青少年起到特有的共鸣、宽慰、激励、引导、娱乐乃至宣泄作用,从而形成“爱屋及乌”的效应。

关于“喜剧学院”到底是一个什么类型的电视节目,其实我们也很难给它定义,只知道它的确开创了很多“先河”。比如,它是第一个在山东有线电视中心演播室里让摄像笑得从椅子上掉下来的节目;比如,它是山东电视综艺频道第一个让演员在走台过程中多达10多次笑场,导致排练无法顺利进行的节目;比如,它是第一个让演播室从场工师傅到制片人,从六岁小孩到七十老人都笑到爆棚的节目……这些“先河”让我们至少确定了“喜剧学院”是一档充满欢乐的综艺娱乐节目。“喜剧学院”现任院长——前卫文工团著名导演、演员武文老师,不再是《综艺满天星》中那个感性、专业的评委,而是变身憨傻、趣怪的古板学究,对付由主持人李鑫、歌手殷光栋、主持人张敏健、性格男生李峻贤等人组成的捣蛋大军。

师生间战火频发,笑料百出,你出招来我应对,你方唱罢我登场。“喜剧学院”里有个“开心课堂”,那里就是师生间斗智斗勇的基地。在那里学生们不仅学习语文、数学、英语、地理等常规课程,更有表演、舞蹈等艺术类课程,每一堂都是师生间语言的交锋,智慧的较量;“音乐课堂”:在这里我们用音乐做船,用喜剧当浆,跟大伙一起玩转音乐与喜剧;“快乐实习生”:小小的公司容纳千奇百怪事,这里既有古板严厉的上司,又有初入职场的呆憨实习生,还有毛手毛脚不靠谱的老同事,众人间摩擦不断,火花四射。

文化 艺术 重庆

上一篇: 张学友在世界乐坛的地位是怎样的?

下一篇: 林俊杰:小jj,范冰冰:范爷,章子怡:国际章,…我想知道其他



发表评论:
相关阅读
热点话题
网站首页 |网站地图

Copyright © 2012-2020 梨云影评网 版权所有 0.21316